날이 따뜻해지면서 본격적으로 야생화 구경을 시작했어요!
매 수업마다 학교 주변을 산책하거나 가까운 지역으로 이동하여 그곳의 야생화를 감상하겠습니다!
지난주에 못다한 꽃들이 꽤 많이 있었습니다.
산수유, 꽃이끼, 뱀딸기, 목자금낭, 전나무, 느티나무…
이름도 특성도 모르는 야생화를 관찰하고 사진을 찍은 후,
교실로 돌아가 자신만의 백과사전 작업을 시작하세요!
정해진 형식은 없고, 식물도감이나 검색을 통해 찾은 정보로 나만의 그림책을 만드는 것뿐이다.
교수님도 함께 만들어가는 시간!
꽤 치유됩니다.
호모 루덴스. 즉, 노는 사람들.
책놀이의 개념을 바로잡기 위해 수강했던 수업에서 놀이의 정의를 되새기는 시간을 가졌습니다.
희진가님의 책을 미리 읽어보고 교수님께서 해석해주셨는데…
게임을 이렇게까지 생각할 수 있다니 놀랍네요…하
다양한 철학자들이 정의한 게임을 단계별로 살펴볼 계획이다.
북게임 강의를 준비하고 있습니다.
제대로 선택하지 못한 자료들을 정리하는 시간도 가졌습니다.
몇년동안 꽤 많이 읽었는데..
내 자신의 책 게임의 정의에서,
활동 정리까지!
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카페에서 꽤 많은 시간을 보냈습니다…
단계별로!
예쁜 꽃이 집에 들어왔어요!
볼때마다 힐링-★
(감사해요!
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